Studi Kasus dengan Sudut Pandang Penerapan Culturally Responsive Teaching (CRT)

Contoh kasus dengan sudut pandang penerapan Culturally Responsive Teaching (CRT)Contoh Kasus 1Pak Surya adalah guru matematika. Pekan ini Pak Surya akan menyampaikan materi mengenai perkalian. Sekolah Pak Surya berlokasi dekat dengan pasar dan sebagian besar dari orang tua peserta didik merupakan pedagang. Bagaimana kegiatan pembelajaran yang sebaiknya dirancang oleh Pak Surya dengan menerapkan pendekatan CRT?JAWABPrinsip Dasar CRT (Culturally ...

Continue reading →

Modul Ubd Pembelajaran Berdiferensiasi

Modul Ajar Pembelajaran BerdiferensiasiA. IDENTITAS MODUL    1. Penyusun : Febrio Rozalmi Putra    2. Satuan Pendidikan : SD IT Imam Syafii Cendikia    3. Fase/kelas : C/5    4. Semester         : Ganjil    5. Mata pelajara     : IPAS    6. Elemen          : Sosial dan Sains   ...

Continue reading →

Puisi Perpisahan Sekolah 2025 "Sesudut Senyum Teduh"

Sesudut Senyum TeduhKarya Febrio Rozalmi PutraDi sekolah ini kita bertumbuh dan termanguSejengkal kisah bermula enam tahun laluRengek, raung, dan tantrum di depan pintuHanya sesudut senyum teduh yang mereka sebut guruMengganti senduh menjadi syahduSegenggam asa tergantung di langit-langit kelasPada tarian pena dan hentakan buku saling balasSecangkir tawa beraromakan canda pengusir malasMenuntut ilmu itu harus ikhlas!Dirimu ucap penuh harap dan welasSemoga ...

Continue reading →

Psikologi Perkembangan Etologis dalam Cerita Anak Atan Suka Makan Ikan Karya Nurhikmah

Psikologi Perkembangan Etologis dalam Cerita Anak Atan Suka Makan Ikan Karya Nurhikmah    Cerita anak yang berjudul Atan Suka Makan Ikan karya Nurhikmah menceritakan seorang anak bernama Atan di Provinsi Riau. Ayahnya yang berprofesi sebagai nelayan tapi Atan sendiri belum menyukai makan ikan. Sikap ini banyak ditemukan di sekitar kita. Mungkin anak kita, anak tentangga, atau anak didik kita yang tidak suka makan ikan.    ...

Continue reading →

MASA DEWASA ADALAH SILUET MASA KECIL: Catatan Rio Rozalmi terhadap Buku Tikar Pandan Karya Yuzelma

 MASA DEWASA ADALAH SILUET MASA KECILCatatan Rio Rozalmi terhadap Buku Tikar Pandan Karya YuzelmaBerbagai teori psikologi perkembangan mengatakan bahwa masa kecil merupakan masa yang penting dalam perkembangan manusia. Pada masa kecil seorang manusia harus diberikan perhatian yang lebih, sebab akan berdampak pada masa dewasanya. Setiap fase perkembangan manusia itu harus tuntas dan diberikan sesuai dengan porsinya. Jika satu fase perkembangan ...

Continue reading →

Filosofi Hidup Tenang dan Nyaman

FILOSOFI KEHIDUPANTerapkan filosofi ini secara perlahan dan bertahap agar hidup Anda tenang dan nyaman.Filosofi PertamaSemua orang akan pergi, belajarlah untuk bertahan sendiri.Filosofi KeduaSemakin kamu tidak peduli, maka semakin bahagia dirimu.Filosofi Ketiga Latih dirimu untuk tidak muda tersinggung.Filosofi KeempatKebahagiaan bukanlah tentang mendapatkan semua hal yang kamu mau, tetapi menikmati dan mensyukuri yang telah kamu miliki.Filosofi ...

Continue reading →

11 Hal Tentang Puasa

11 Hal Tentang Puasa1. Puasa Amalan MuliaDalam riwayat Muslim, dari Abu Hurairah radhiyallahu ‘anhu, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, كُلُّ عَمَلِ ابْنِ آدَمَ يُضَاعَفُ الْحَسَنَةُ عَشْرُ أَمْثَالِهَا إِلَى سَبْعِمِائَةِ ضِعْفٍ قَالَ اللَّهُ عَزَّ وَجَلَّ إِلاَّ الصَّوْمَ فَإِنَّهُ لِى وَأَنَا أَجْزِى بِهِ يَدَعُ شَهْوَتَهُ وَطَعَامَهُ مِنْ أَجْلِى “Setiap amalan kebaikan anak Adam akan dilipatgandakan menjadi 10 hingga ...

Continue reading →